武大援藏教师楼笛晴在西藏大学开设题为“社会

原题目：武大援藏教师楼笛晴在西藏大学开设题为“社会科学中的研讨方式初探”的讲座

图为讲座现场。

本网11月20日拉萨讯（记者彭婧）11月20日晚7点，武大援藏教师楼笛晴在西藏大学模仿法庭开设题为“社会科学中的研讨方式初探”的讲座。政法学院及其他学院师生近40人凝听了讲座，讲座由政法学院王冬老师主持。

据悉，楼笛晴现任武汉大学政治与公共管理学院副教授，还是美国政治学学会会员和美国中西部政治学学会会员。她于2017年来西藏大学任过教，2019年再次来到藏大。

“前年我来任教后，发现自己非常喜欢这里，所以一年后我又回来了” 楼笛晴说。

本次讲座她重要向在座的师生讲述了社会科学中的研讨方式，重点展开讲述了认识论、主流研讨方式、因果机制辨认以及方式局限等方面知识，并通过武汉大学学生做过的课题以及其他活泼形象的经典案例，向大家讲授了定量剖析和定性剖析两个主流研讨方式。

她提到，中国人有句古话：“工欲善其事，必先利其器”，研讨方式可能就是能够赞助我们利其器的主要道路之一。

她以为量化模型依然是认识世界的有力工具，定性和定量的剖析方式都是主流的剖析工具，可能会消耗人力物力，但对方式论的研讨是非常值得的，双重差分和断点回归，都是比拟高阶的计量方法，控制的这些方式能够有利于我们更好地认识和辨析客观世界。

图为楼笛晴与在座学生进行交换。

当讲座进入交换问答环节时，场面十分火热，在座的学生和老师纷纭与楼笛晴老师进行现场交换。针对在场师生的不同疑问，楼笛晴均进行了耐烦过细的解答，并就社会科学中的研讨方式相干问题与大家进行了普遍的讨论，博得了阵阵掌声。

据楼笛晴老师介绍，下学期可能会在西藏大学开《统计学》课，到时会指点学生们运用定量剖析的方式进行研讨，同窗们纷纭露出期待的目光。

最后，政法学院王冬老师说，楼笛晴老师后面还将组织三次讲座，时光定于每周三的晚上7点，欢迎有兴致的师生来听讲座、交换想法。

彭婧