2022年1月26日,中国心理卫生协会在线召开“儿童精力心理卫生-孤单谱系障碍心理行动干涉专业技巧”培训项目启动会。
本会议邀请了来自中国心理卫生协会、首都医科大学从属北京安宁医院、清华大学无障碍发展研讨院、北京师范大学教育学部孤单症儿童教育研讨中心、恩启等单位的专家加入。探讨儿童精力心理卫生-孤单谱系障碍心理行动干涉专业尺度系统建设,为从业人员树立科学的专业成长路径。
会议缭绕专业建设、树立科学的教师人才队伍,满足社会康复师日益增加的需求等展开了深刻讨论。会议愿望结合清华大学、北京师范大学、安宁医院和其他高校、医疗单位、科研院所及社会各界力气,为本项目标实施,为我国特别教育人才的造就共同尽力,携手来为中国特别事业做出贡献。
会议明白了“儿童精力心理卫生-孤单谱系障碍心理行动干涉专业技巧项目”的意义:该项目积极响应国务办公厅转发的教育部等部门出台的《“十四五”特别教育发展晋升行为筹划》的通知,为中国特别教育人才的造就,晋升中国儿童精力心理卫生事业发展程度贡献力气。会上同时明白了“儿童精力心理卫生-孤单谱系障碍心理行动干涉专业技巧”培训项目启动时光、各方职责和工作支配。
与会专家缭绕特别教育人才造就展开了热闹讨论。北京师范大学胡晓毅教授提到,《“十四五”特别教育发展晋升行为筹划》指出目前我国特别教育还存在发展不平衡不充足等问题,目前仍是教育范畴的单薄环节,而康复教师更是康复事业不可或缺的力气,亟待树立康复教师培训及考察认证尺度。清华大学无障碍发展研讨院孤单症项目部学术负责人徐紫薇博士表现:“高校通过造就规范人才以适应社会需求,已成为主流趋势。在优质康复教师人才队伍紧缺的时期,协会、高校、科研单位与企业组织须要协同发展,共同推进康复教师认证系统建设,共建人才造就系统,为我国特别教育事业发展做出贡献。”
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